信息技术服务复合型人才的培养是产业发展的重要保障。一方面,信息技术服务业相关的懂产业、精技术、善提炼、能推广的标准研制人员的培养,需要进一步从基础层面加强高等院校、科研院所和软件企业产学研用对接与合作。另一方面,要推动标准化核心机构、相关行业协会和技术组织联合,研究制定信息技术服务从业人员能力培养与评价方法,形成市场化的从业人员能力培养与评价机制,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,突破产业发展型人才、复合型人才紧缺的瓶颈。
当今世界正经历未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,信息技术服务业发展环境日趋复杂,机遇和挑战均有新变化。一方面,信息技术服务业面临严峻的外部环境。国际环境日趋复杂,经济发展不稳定性、不确定性明显增加,等黑天鹅事件频发,数字化转型下行业分化变革加速,信息技术服务业传统的商业与盈利模式受到严重挑战。另一方面,信息技术服务业面临的发展机遇。国内大循环为主体、国内国际双循环的新发展格局正加速形成,数字经济迅猛发展,数字技术创新日新月异,围绕云、物联网、数据资产等领域不断涌现出新的信息技术服务形态。我国经济的转型和发展以及新业态的出现给信息技术服务业带来了大量新的机会。
随着全球数字化的加速渗透,数字经济蓬勃发展。特别是面对,数字经济展现出强大的发展韧性,实现逆势增长,为世界经济复苏、增长注入重要动力,数字经济已成为全球经济、推动经济发展的重要引擎。我国超大规模的市场优势为数字经济发展提供了广阔而丰富的应用场景。国家网信办发布的《数字中国发展报告(2020年)》指出:2020年,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达到7.8%,数字经济总量已跃居世界第二,成为全球数字经济创新的重要策源地。